“履职尽责 爱岗敬业”主题征文之十九 我和我的“岗”

“履职尽责 爱岗敬业”主题征文之十九 我和我的“岗”

发布日期:2022-12-08 浏览次数:196

 所谓“干一行,爱一行”,就是在平凡岗位上要有所追求,每个岗位虽然分工不一样,不能缺失对工作的伟大追求。岗位不必非要高大上,大多很平凡,但工作不能甘于平凡!越是身处平凡的岗位,越是要高标准、严要求,不能“但求过得去不求过得硬”,更不能意志消沉,消极对待,做一天和尚撞一天钟。

 在平凡岗位上的伟大追求,是进取的工作态度,也是健康的工作理念,更是务实求真的人生态度。“天下至德,莫大于忠”,劳动不分贵贱,岗位不分高低,在自已的本职工作岗位上扎扎实实做事、踏踏实实做人,以不平凡的业绩来赢得群众赞誉和实现自我价值。如此说来,唯有爱岗敬业。那么,怎样才能做到爱岗敬业呢?

 首先,在认识上狠下功夫。行为科学最重要的理论之一,美国心里学家克雷顿·奥尔德弗的erg理论及马斯洛“五个层次需要论”均认为,所有需要的实现都必须建立在工作的基础上。因此,如果我们不爱岗敬业,不尽职尽责好好工作,走到哪里,所有需要实现都会化作泡影。

 第二,放弃“自我价值观”,克服消极行为。消极行为是指员工公开或私下反抗企业意愿的行为。这种行为好比污水,即使只有一杯,把它倒进一桶酒里,得到的是一桶污水,而不是一桶酒。所以,不遏制消极行为,爱岗敬业就会成为一句空话。

 第三,放弃“打工”思想,秉承“合作”理念。“合作”意味着双赢,意味着员工在地位方面获得了平等、在人格方面获取得了尊重、在劳动权利方面获得了保护、在心理方面获得了平衡,因而其参与意识更加自觉和强烈。事实上,持“合作”观念工作,员工的“爱岗敬业”行为通常会表现得细心而主动,他们也通常会把工作的过程当作一种享受而去快乐地完成。

 第四,管理者须积极营造“爱岗敬业”的浓厚氛围,让员工感到“爱岗”光荣,“敬业”崇高。通常情况下,员工的爱岗敬业行为容易被侵害和毒化。这是因为破坏总比建设易,学好总比学坏难。因此,管理者要善于发现、培养、倡导,及时鼓励、坚决支持那些为企业和组织所需要的“爱岗敬业”行为,对企业和组织不需要的消极行为予以抵制、惩罚或引导。这样,“爱岗敬业”风尚的形成并持续,不是没可能,而是必将会实现。

 当我观看了历史记录片《雪上作证 青春不悔》《奉献》后,我更加坚信了作为一名普通工作人员的坚守和伟大,虽然他们岗位平凡可是却一点也不平庸,他们用一生诠释了作为普通人依然可以伟大。

 坚守初心、爱岗敬业、默默奉献,对我们每个人来说,是立身做人、干事创业的基本要求。坚守初心、爱岗敬业、辛勤工作,不仅仅是我们每个人满足生存的需要,同时,也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应当将自我的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精益求精,乐在其中。有句话说的好:今日工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!

 立足岗位做贡献。让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从此刻做起,爱岗敬业。多一个微笑,多一份职责与担当,生活必将会变得更加完美。

 古人云:“逊志好学以希圣,自强不息以息天”。回眸过去,把握此刻,展望未来,我始终坚信,我可以平凡但不能够平庸。只要不忘初心,坚守初心,方得始终。


 作者:崔国庆  枞阳县和盛农产品大市场建设有限公司

(优秀奖,评委点评:理论层面分析过多,缺少作者自己在本职本岗干了什么、有何感悟的内容。)